阿飞开始与鸡哥一起做作业，鼓励他尝试独立完成任务。每当鸡哥遇到困难时，阿飞都会耐心地指导他，帮助他找到解决问题的方法。同时，阿飞还向鸡哥讲述了一些自己学习的经验和心得，让鸡哥逐渐明白学习的重要性和课后作业的意义。
除了在学习上给予鸡哥帮助，阿飞还特意组织了一次户外拓展活动，邀请鸡哥一起参加。在活动中，他们需要一起完成一些团队任务，这些任务需要他们互相协作、共同努力才能完成。通过这样的活动，鸡哥逐渐认识到团队合作的重要性，也意识到自己在抄作业这个问题上需要改正。
在阿飞的帮助和引导下，鸡哥逐渐开始改变自己的学习态度。他开始尝试独立完成作业，虽然一开始有些困难，但他没有放弃。每当他完成一项作业时，都会感到一种成就感和满足感，这让他更加坚定了改正错误的决心。
随着时间的推移，鸡哥的成绩有了明显的提高。他的学习态度变得更加积极，成绩也在逐渐上升。这一切的改变都离不开阿飞的帮助和引导。
在这个过程中，阿飞也收获了很多。他更加明白了友谊的可贵和团队合作的重要性。同时，他也深刻体会到，帮助别人改正错误是一件非常有意义的事情。这种成就感和满足感让他更加坚定了自己要成为一个善良、有责任感的人。
经过长时间的努力与坚持，鸡哥终于成功地摆脱了抄袭作业这个顽疾。他深刻认识到只有通过自己的思考和努力才能真正掌握知识，于是开始全身心地投入到学习中去。
无论是课堂上老师讲解的知识点，还是课后布置的各项作业，鸡哥都会用心聆听、仔细琢磨，并积极主动地寻求答案。他逐渐享受到了解决难题带来的成就感，对学习产生了浓厚的兴趣。
随着时间的推移，鸡哥的学习成绩有了显着的提升。他不仅能够轻松应对日常的课程作业，还在考试中取得了优异的成绩，一跃成为班级中的翘楚。同学们对他的转变感到惊讶不已，纷纷向他请教学习方法。
而这所有的进步与改变，都源自于阿飞当初的耐心帮助和正确引导。正是因为阿飞没有嘲笑或责备鸡哥，而是用理解和鼓励让他重新找回了自信，才使得鸡哥有勇气面对自己的问题并努力改正。
如今的鸡哥已经脱胎换骨，成为了一个勤奋好学、自律自强的学生。他非常感激阿飞给予的支持与关怀，表示将永远铭记这份情谊，并以实际行动回报阿飞的恩情。
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